2024年7月11日-15日，由中国高等教育学会指导，中国高等教育培训中心主办，东北师范大学承办，高校教学发展网络（CHED）、东北地区高校教师教学发展研究院等单位共同协办的“第二届全国高校教师发展中心高质量发展大会”在吉林长春成功举办。

为加强高校交流，中国高等教育培训中心会前本次会议开展了高校教师发展中心创新发展案例征集活动，我校提交的案例“着力构建‘12345’教师培训发展新模式”入选全国高校教师发展中心创新发展实践案例。这是我校教师发展中心建设案例继入选教育部教育质量评估中心优秀案例之后所取得又一次突破，充分体现了我校教师发展工作的创新性、引领性和影响力。

会上，吉林财经大学党委书记、中国高等教育培训中心专家委员会主任委员孙杰光，东北师范大学副校长邬志辉出席大会并致辞，中国人民大学、北京理工大学等高校分管领导分别就科教融合、教育家精神、高校教师发展体系、课程思政、教师核心素养等教师发展相关主题发表主旨演讲。厦门大学、吉林大学等高校教师发展中心负责人分别分享了本校教师发展中心建设的典型经验与做法。我校教师发展中心副主任罗伟及校内教师发展培训师与来自全国高校分管校领导、教师发展有关部门负责人和教师近400人通过线上线下方式参会交流。

本次大会分享了做法，交流了经验，为贯彻落实习近平总书记关于建设教育强国的重要讲话精神，推进高校教师发展中心高质量发展，规划落实好今后的教师发展工作，以实际行动推动学校师资队伍建设和高质量发展具有重要意义。