序号

项目名称

项目负责人

1

大学物理课程Khan Academy式教学研究

李相虎

2

基于《单片机原理与应用》课程创新设计人才培养的研究与实践

李晶

3

信息论与编码理论课程中有效教学

文国知

4

C语言在大学物理教学中的应用与实践

惠子

5

促进本科教学的教学效果研究与实践

严平宇

6

动物药剂学》有效教学策略的研究与实践

刘宇

7

纳米激光粒度仪的实验操作微课指导

许芳

8

以培养学生自主学习能力为导向的《环境学导论》的教学研究与实践

胡纯

9

《概论》课程BOPPPS教学模式设计与实践

靖小琴

10

包装工程专业英语翻转课堂教学模式的实践与效果研究

李亚娜

11

力学案例启发式教学方法的实践和探索

李进

12

通识教育大班教学的教学效果研究

唐俊峰

13

国贸专业实务课程《国际结算》学生学习效果评价方法的研究与实践

蔡小勇

14

基于BOPPPS教学模式的《饭店管理》课程教学设计与实践

罗 伟

15

Presentation教学法在《国际技术与服务贸易》课程中的应用研究

王新华

16

高校经管类简约课堂构建研究

李晓涛

17

培养大学生创造力的实践策略研究

陈汉双

18

基于学生主动提问的教学改革模式研究

高燕

19

经管类本科课程的有效教学方法与策略研究—以国际贸易为例

王锐

20

构建系统化的管理类案例教学研究

万卉林

21

微课教学激发学生自学能力与创新能力的研究与实践

李琴

22

微信公众平台在教学中的应用与实践

吴菁

23

微课在生物化学实验教学中的应用与实践

曾万勇

24

药品生产质量管理工程—教学方法的研究与实践

刘建芳

25

基于CDIO模式的物联网工程专业实践教学体系研究

张小庆

26

批判性思维能力培养的教学研究与实践

赵杰梅

27

基于翻转课堂和自主学习数学教学模式的探索

刘 朔

28

多层次任务驱动法在Photoshop课程教学中的应用与创新

胡瑞鹏

29

非英语专业研究生多元化需求的教学改革与实践

郭海平

30

四环节“问题”导学的滚动推进模式构建-----《高级英语》教学中批判性思维能力培养模式实践探索

沈春华

31

“ 体验式”教学模式在《英语演讲与辩论》课程中的实施与研究

李冰冰

32

基于BOPPPS模型的大学英语翻转课堂微课设计研究

刘玲玉

33

英语专业写作评测模式探索:以批判性思维能力培养为导向

曾葳

34

多元智能理论下的大 学 英 语 口 语 多 摸 态 教学 行 动 研 究

曾祥芳

35

基于促进自主学习的教学效果评价方法的研究与实践

张红菱

36

“任务导向-合作学习单元”在解剖学实验教学中的实践策略与效果研究

彭超华

37

概念地图在护理专业Case Study教学中促进批判性思维能力的实践研究

陈劲

38

BOPPPS教学模式在大学音乐通识课程中的应用研究

詹薇