由北京师范大学教师教学发展中心举办的“优化教学策略，促进卓越教学”国际研讨会于16日-17日在北京师范大学的英东学术会堂演讲厅召开。为帮助我校教师了解国际先进的教学理念，关注教学方式的改革与创新，优化教学策略，我校教师发展中心委派胡淑均等四位教师代表参加了此次会议。

研讨会邀请了Touro College（杜鲁学院）的Sabra E. Brock 博士、Swinburne University of Technology（斯威本科技大学）的Manisha Karia 博士以及Wilfrid Laurier University（劳瑞尔大学）的Eileen Wood博士围绕转化学习、体验式教学、学术诚信等教学策略做专题报告。北京师范大学教师发展中心主任、北京师范大学教育技术学院教学行为研究所所长李芒博导主持了此次会议。

Sabra E. Brock以Eight Transformative Teaching Strategies（八大转化教学策略）为主题，通过介绍她的几个研究成果，提出了八大转化策略：了解你的听众和设计思路、克服失控的恐惧、我将从中获得什么、挑战和理性的冲突、提供更多的选择、引进现实世界以及鼓励反思和自我评估，并逐一进行了阐释；Manisha Karia 博士以Experiential Learning and Entrepreneurship Education:A reflection on its effectiveness(体验式教学与创业教育：关于其有效性的思考）为题，以中国古语“不闻不若闻之，闻之不若见之；见之不若知之，知之不若行之”起篇，对体验式教学的概念进行了探讨，将之分为传统的体验式教学和现代的体验式教学，接着她以其所讲授的商务课程为例，具体解析如何进行体验式教学和团队创业教育；Eileen Wood教授则以Academic Integrity: The Evolution of Instruction From Pros to Peers(学术诚信：从教授到同伴的教学演进）为题，从主动学习、学术诚信以及同伴教学三个宏观方面进行了详述，以另类视角给在座的老师们以新的启迪。

我校教师在这次研讨会上亲身体验了国际先进的教学理念，他们将把这些先进理念在学校广为传播，必将有力促进我校教师转变教学观念，改进教学方法，真正树立以学生为中心的教学理念，对提高教学质量具有积极意义。